http://www.hteacher.net 2023-11-28 16:14 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.题目：化学式
2.内容：
3.基本要求：
(1)要求配合教学内容有简单的板书设计。
(2)教学过程中要有课堂互动环节。
(3)请在十分钟内完成试讲。
(4)能够说明化学式的微观意义、宏观意义。
二、教案参考
《化学式》
一、教学目标
1.能够从微观、宏观两个方面说明化学式的意义，从宏观、微观两个方面认识物质的组成，树立元素观、微粒观。
2.通过学习化学式的意义，从宏观、微观两个角度进行分析，逐步体会化学的学科特色，能够联系宏观、微观、符号认识物质及其组成，提升分析解决问题的能力。
3.逐步养成严谨求实的科学态度。
二、教学重点
化学式的意义。
三、教学难点
元素符号周围数字代表的意义。
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责任编辑：欣欣
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