中小学教师资格证面试结构化试题及解析8

http://www.hteacher.net 2021-05-14 17:20 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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如果课堂正在小组讨论中，学生大笑玩纸飞机，影响范围不大，那么我会用目光提醒该学生，或者走到捣乱的同学身边，造成一定的紧张气氛，并继续小组讨论;如果学生动作和声音都很大，已经被周边很多同学察觉，那么我会制止他然后迅速让大家把精力转移到课堂上，不被外界所干扰。

待下课之后，我会主动找到该生谈心，询问是否是教学组织上不够活泼，或是其他方面的原因导致他上课违反纪律。对于学生提出来的问题我会积极接受并进行自我反思，进一步改进和完善我的教学设计，让课堂更加生动和富有吸引力;同时，我也会帮助该生端正学习态度，并引导他认识到自己行为的错误，遵守上课纪律。

4. 校长正在给你打电话，但是你的上课铃响了，你怎么办?

【答题思路】本题为应急应变，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高四步答题。

【参考答案】

首先遇到这样的问题，我先要保持冷静，不要慌张。我首先要先问清楚校长找我的事情是否紧急，是否需要现在立刻就完成。

如果是重要且非常紧急的事情，我会先安排班级里面的学生进行自习，预习今天要学习的内容，并布置好今天的任务，然后让班中的班干部管理一下班级的纪律。我去完成校长分配给我的任务。

如果是重要不紧急的事情，在上课铃响起时，我先向校长说明，我要准备去上课了，您交给我的任务不是很紧急的情况下，我先去完成我的教学任务。在下课后，我会去您的办公室，解决您分配给我的任务。

之后在任务完成后，我会总结，以后再遇到如此紧急的情况，一定要冷静的分清楚事情的轻重缓急，按照最为重要的事情去解决。

5. 你在讲课时，有的同学表面配合，但是暗地里起哄，你怎么办?

【答题思路】本题为应急应变，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高四步答题。

【参考答案】

我正在讲课，发现课堂上有的同学表面配合，暗地里起哄。这种情况是由于多种原因引起的，作为老师一定要妥善处理。

首先，作为教师，我要沉着冷静，不能因为这种情况而影响我的情绪。接着，我会根据不同的情况采取相应的措施。

我会立刻反思自己的授课模式，学生表面配合暗地起哄可能是因为我的课堂缺乏乐趣造成的，我会调整教学方法，吸引学生的无意注意，把学生的心思拉回课堂。在学生“表里如一”之后，继续展开教学。事后，我会采取以下几种措施：首先，了解学生上课暗地起哄的原因，如果是因为学生调皮捣蛋，我会加强纪律管理，并将此情况告知班主任;如果是因为我上课枯燥无味，我会调整自己的授课模式，让学生喜欢我的课堂。其次，在课下加强自己的专业素养，向有经验的老教师请教，并与学生多交流，了解学生真实的想法，改进自己的课堂教学方式，在上课过程中加强师生互动，从而使得学生对我的课堂感兴趣。

为了防止此种情况再次发生，在以后的课堂教学中，我会下意识地加强师生沟通，并在课堂中教导学生养成良好的学习习惯。