中小学教师资格证面试结构化试题及解析3

http://www.hteacher.net 2021-05-14 16:08 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1. 有家长给你说想让孩子坐中间，你怎么看?

【答题思路】本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

【参考答案】

有家长想让孩子坐中间位置，遇到这种情况，我要保持一个平和的心态，耐心与家长沟通，争取家长的配合。

首先，我会认真听取家长的意见。如果家长想要孩子坐中间位置是为了让孩子好好学习，我会综合考虑这个孩子的实际情况，考虑移动这个孩子的座位会带来哪些影响，权衡利弊之后做出决定。如果家长只是希望通过这样一种方式引起我对孩子的注意，那么我会耐心跟家长沟通，请家长认识到老师的工作需要面向全体学生，而且老师也会公正对待每一位学生，请家长放心，不是说坐在中间就一定能引起老师的重视。其次，我会和学生进行沟通。了解该学生是否真的想坐中间位置，如果是该学生有意愿坐中间位置，而且也表现出了足够的学习热情，那我会选择合适的时机满足他这个愿望;如果坐中间位置不是该学生的真实意愿，而是学生家长单方面的意向，那么我会重新和家长沟通，引导家长尊重学生的真实想法，请家长认识到尊重孩子的想法的重要性。

总之，教育孩子无小事，作为老师要帮助家长树立正确的教育观念，争取家长的理解和配合，家校一致，才能真正促进学生的健康全面成长。

2. 有学生家长向你反映某学生在宿舍凌晨定闹钟起来学习，自己没起来,其他人被都吵醒了，你作为班主任，应该怎么办?

【答题思路】本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

【参考答案】

首先针对这一情况，我会先向学生询问，看是否是向学生家长所说的那样。如果是，我再去解决这一问题。

首先我会找到设置闹铃的同学，对他想要认真学生的想法表示鼓励和赞扬，之后我会向学生说明，晚上学习并不是一个良好的习惯，学习的最佳时间为上午9:00-11:00，下午15:00-17:00，晚上20:00-22:00。之后会批评学生凌晨不仅耽误的自己的睡眠，导致第二天上课无精打采，还会影响到其他的同学，之后尽量避免这样的事情发生。

其次，我会找到该学生同寝室的其他同学，说明该同学也是为了学习，希望同学可以谅解其行为，之后让该同学向其他学生道歉。

最后，我会找到反映情况的家长，说明事情的解决情况，希望家长也可谅解。

在解决之后，我会开一个相关班会，说明大家虽然学习辛苦，也要注意休息，合理安排自己的学习时间。

3. 家长过分溺爱学生，你怎么办?

【答题思路】本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

【参考答案】

爱护孩子是人的天性，但怎样才是真正爱护孩子却不是每一个家长都能完成合格的答卷。遇到这个问题，首先我会保持冷静的态度。

冷静后我会认真分析原因，过分溺爱并袒护有过错的孩子是部分家长中存在的一个不容忽视的问题，尤其是随着独生子女比例的增长，这个问题也就更加突出。可能是由于学生传达的不到位导致家长的误解，也可能是我平日工作上的疏忽，比如对学生的关注少了等等造成学生不良的习惯。

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责任编辑：郭爽