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多选题
1.【答案】ABCD
【解析】本题考查教师良心。教师良心就是对学生、家长、同事以及社会、学校履行职业义务的过程中所形成的特殊的道德责任感和道德自我评价能力。特点包括:公正性、综合性、稳定性、内隐性、广泛性。故本题选ABCD。
2.【答案】BCD
【解析】本题考查教师职业道德修养的基本原则。教师职业道德修养的基本原则有:(1)坚持知与行的统一;(2)坚持动机和效果的统一;(3)坚持继承和创新相结合;(4)自律与他律相结合;(5)个人与社会相结合。A选项,属于职业道德修养的方法。故本题选BCD。
3.【答案】AB
【解析】本题考查教师职业道德。教师职业道德的内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。AB选项属于师德,CD选项为无关干扰项,故本题选AB。
4.【答案】ABCD
【解析】本题考查教师职业道德修养的方法。教师职业道德修养的方法:加强学习;勤于实践磨炼,增强情感体验(躬身实践);树立榜样,虚心向他人学习;确立可行目标,坚持不懈努力;学会反思;努力做到“慎独”。故本题选ABCD。
5.【答案】ABCD
【解析】本题考查教师严格要求学生的特点。在新时代,教师严格要求学生要做到严而有理、严而有度、严而有恒、严而有方、严而有情。故本题选ABCD。
判断题:
1.【答案】错误
【解析】关心爱护全体学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生合法权益,是教师的职业道德规范中的“关爱学生”的具体要求。故本题错误。
2.【答案】错误
【解析】职业正义感是一种最基本、最高尚的道德情感。职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感,它既是职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。故本题错误。
3.【答案】错误
【解析】教师职业道德评价,是指教师自己、他人或社会,根据社会主义教师职业道德准则、规范和科学的标准,在系统广泛地搜集各方面信息,充分占有各种资料的基础上,运用现代技术手段,对教师的职业道德意识、道德情感、道德意志和道德行为进行考察和价值判断。道德修养是教师个人按照教师道德的要求所进行的一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。故本题错误。
4.【答案】正确
【解析】教师职业道德的内在要求是为人师表。故本题正确。
5.【答案】错误
【解析】在教师职业道德评价过程中,可采用的具体方法是多种多样的,定性与定量相结合的原则,在评价中尤为重要。故本题错误。
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责任编辑:云云
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