http://ningxia.hteacher.net 2023-09-07 14:09 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]
21.【2021·简答】为什么说教育在人的身心发展中起主导作用?
【参考答案】学校教育在人的身心发展中起主导作用。其原因如下：
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动;
(2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好;
(3)学校教育能有效地控制影响学生发展的各种因素。
【记忆口诀 】教师有目的地控制影响
【口诀解读】教师(专门训练的教师)有目的地(有目的、有计划、有组织的)控制影响(控制学生发展的各种因素)
22.【2021·简答】简述教学工作的基本环节。
22.【参考答案】
(1)备课;
(2)上课;
(3)作业的布置与批改;
(4)课外辅导;
(5)学业成绩的检查与评定。
【口诀记忆】背上作科学
【口诀解读】背(备课)上(上课)作(作业)科(课外辅导)学(学业成绩)
23.【2021·简答】简述福勒的教师成长三阶段论。
23.【参考答案】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为：
(1)关注生存阶段;
(2)关注情境阶段;
(3)关注学生阶段。
【记忆口诀】学生在情境中生存
【口诀解读】学生(关注学生阶段)在情境(关注情境阶段)中生存(关注生存阶段)
24.【2021·简答】注意的品质有哪些?
24.【参考答案】注意的品质包括：
(1)注意的广度;
(2)注意的稳定性;
(3)注意的分配;
(4)注意的转移。
【记忆口诀】稳赚光赔
【口诀解读】稳(稳定)赚(转移)光(广度)赔(分配)
25.【2021·简答】简述学校德育中的陶冶法及其要求。
25.【参考答案】陶冶法是指教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到
潜移默化的感染、熏陶的方法。陶冶法包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。
应用陶冶法的要求包括：
(1)创设良好的情境;
(2)与启发说服相互结合;
(3)引导学生参与情境创设。
【记忆口诀】启发学生创情境
【口诀解读】启发(与启发说服相互结合)学生(引导学生参与情境创设)创情境(创设良好的情境)
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责任编辑：宁夏分校
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