http://www.hteacher.net 2023-02-13 11:10 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、活动主题
“擦亮看世界的窗户”主题班会(小学)
二、设计依据
随着多媒体技术的迅速发展，小学生中使用电子产品的频率日渐增高，学生的近视率大幅提升。而小学阶段正是学生成长发育的关键时期，务必培养学生注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯，确保学生健康成长。
三、目标、内容与过程
(一)活动目标
认知目标：学生能够认识到爱护眼睛的重要性，理解过度用眼的危害。
能力目标：学生能够掌握护眼方法，做到平时注意用眼卫生。
情感目标：培养学生爱护眼睛的意识，养成良好的用眼习惯。
(二)活动过程
1.知晓“用眼正误”
发放调查问卷，统计班级学生的视力分布，以及学生平时用眼情况学习、娱乐等所耗的时间。通过活动调动学生参与的积极性，也能够初步了解到平时活动时间过长对视力的影响。
2.体验“近视苦楚”
采用游戏的形式“看一看，辨一辨”，通过多媒体展示图片为不同视力下看到的世界，然后学生分组发言，辨认图片当中的是什么。通过游戏学生能够体验，如果不保护眼睛，视力下降的感受，认识到爱护眼睛的重要性。
3.思考“护眼方法”
在认识到护眼的重要性后，安排学生自由讨论“如何保护自己的眼睛”，派小组代表总结发言，比如平时学习或娱乐一小时后放松一下，做眼保健操、看窗外的绿植等。老师最后将学生们的发言进行总结。通过活动，学生能够掌握护眼的方法，并能够注意用眼卫生。
4.养成“爱眼习惯”
多媒体播放关于护眼爱眼的宣传片，老师发起护眼爱眼的倡议，学生们在倡议书上签字，并许诺从今天开始，平时认真做眼保健操，注意眼睛休息不要用眼过度。培养学生爱护眼睛的意识，养成良好的生活习惯。
四、效果评估
1.班主任通过观察学生眼保健操的认真程度，检验学生是否做到爱护自己的眼睛。
2.家校沟通，了解平时学生用眼护眼的情况。
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责任编辑：云云
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