http://gansu.hteacher.net 2023-02-01 15:11 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是( )。
A.3岁 B.7岁
C.12岁 D.18岁
2.皮亚杰认为认知的本质是( )。
A.学习 B.模仿
C.强化 D.适应
3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是( )。
A.场独立型 B.沉思型
C.辐合型 D.发散型
4.人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )。
A.认知能力 B.操作能力
C.社交能力 D.模仿能力
5.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )。
A.场独立型 B.抽象型
C.沉思型 D.冲动型
6.两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马。这是个体认知发展到( )的表现。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
7.自我意识发展的第二个飞跃期是( )。
A.童年期 B.少年期
C.青年期 D.青春期
8.个体自我意识发展最原始的形态是( )。
A.生理自我 B.虚拟自我
C.社会自我 D.心理自我
9.苏联学者维果斯基关于儿童“最近发展区”的观点对于教学具有重要的启发意义。下列关于“最近发展区”的说法不正确的是( )。
A.教师教学中要同时考虑学生现有的发展水平和可能达到的发展水平
B.教学的难度应略高于学生的现有发展水平
C.教学要走在学生发展的前面，以更好地促进发展
D.为了更好地进行教学，发展要先于教学
10.划分个体心理发展年龄阶段的主要依据是( )。
A.个体心理发展的每一个时期的重要的特殊的矛盾和质的特点
B.智力水平
C.生理成熟
D.言语发展
【参考答案】
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责任编辑：文文
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