http://gansu.hteacher.net 2021-12-10 17:32 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.( )是班主任工作能力成熟的重要标志。
A.较强的教育研究能力 B.良好的组织管理能力
C.较好的教育教学能力 D.灵活的教育应变能力
2.班级规章制度是由师生共同参与、民主协商制定的，学生依章做事和调节自己的行为。这体现了班级规范的( )。
A.指向作用 B.制约作用
C.自律作用 D.协调作用
3.班集体形成过程分为三个阶段：( )、前班集体阶段、班集体阶段。
A.聚合阶段 B.形成阶段
C.独立探索阶段 D.水平分化阶段
4.心理学的研究表明，在各种动作技能的形成过程中，会出现练习时而进步，时而退步的波动起伏现象，甚至出现进步暂停或下降，难以有所提高的情况。这种现象属于( )。
A.高原现象 B.印刻现象
C.操作定向 D.原型定向
5.教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识在课堂上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法是( )。
A.练习法 B.实验法
C.实习作业法 D.实践活动法
6.下列选项中( )不属于后进生的一般心理特征。
A.不适度的自尊心 B.意志力薄弱
C.有强烈的荣誉感 D.学习动机不强
7.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内学习、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作是( )。
A.建立学生档案 B.班主任工作总结
C.班主任工作计划 D.操作评定
8.( )是学校的细胞，既是学校教导工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层单位。
A.学生社团 B.课外活动
C.校园文化 D.班级
9.班主任的个性影响力取决于三个方面，以下哪一项不是( )。
A.班主任自身对教育工作的情感体验 B.对学生产生积极影响的能力
C.高度发展的控制自己的能力 D.班主任的权威、地位和职权
10.打破传统的按年龄分组的方法，按照学生的智力和学习成绩及教师和家长的意见编组教学，这种教学组织形式是( )。
A.外部分组教学 B.内部分组教学
C.复式教学 D.道尔顿制教学
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责任编辑：刘绍文
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