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2020年教师招聘考试笔试教综模拟试题及解析26

http://www.hteacher.net 2020-04-07 09:06 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

【参考答案】

1.B.

【解析】题干的意思是:人生下来就有争名逐利的这种习惯。即人生下来就是坏的,符合性恶论的观点。故本题选B。

2.C

【解析】人的主观能动性有三个表现:自觉性、主动性和创造性。其中创造性是主观能动性的最高表现。故本题选C。

3.D

【解析】以学生为中心的教学策略:发现学习、情境学习和合作学习,这三种学习都是考虑了学生的学习机制,也是新课改下倡导的学习方式。D选项程序教学是一种个别化教学形式。故本题选D。

4.A.

【解析】卡特尔把人的智力划分成两种,流体和晶体智力。流体智力受生理因素影响,也就是受遗传的影响。在20岁达到顶峰,在30岁左右成下降的趋势。所以,遗传对人的影响呈减弱的趋势。故本题选A。

5.A.

【解析】教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。教育优先发展体现了“教育先行”,反映了教育与经济的关系。故本题选A。

6.B

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定,国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。故本题选B。

7.C

【解析】因为人的身心发展有一定的规律性:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。所以说要做到循序渐进等。故本题选C。

8.A.

【解析】“性相近,习相远”意思是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境或所受教育的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。所以这句话反映的是教育或环境因素对人的身心发展的影响,符合题干。“不愤不启,不悱不发”体现的是启发性的教学原则。“学而不思则罔,思而不学则殆”强调的是学思结合。“不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也”出自汉•王充《论衡•实知篇》。大意是:不用学习天生就知道,不用求教于人什么都明白,自古至今,这样的事从未有过。这句话以否定的方法,从反面强调凡是治学,必须勤学不已,虚心好问。任何人不要幻想不学自知,不问自晓。强调的是学习的态度。故本题选A。

9.D

【解析】关键期指的是个体身心发展最关键、最好、最重要的那个时间,且关键期是不可逆转的。其中A、B、C选项都符合关键期的意思。不同方面发展的关键期并不是同一个时间,例如口头言语关键期是2—3岁,而书面言语的关键期是4—5岁,因此不能单独说0—3岁是关键期。D选项错误。故本题选D。

10.A.

【解析】教学过程的结构也叫教学过程的基本阶段。包括激发学习动机(引起心理准备)、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识五个阶段。故本题选A。

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