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2019下半年教师资格面试考试初中物理试题及解析4

http://www.hteacher.net 2020-01-05 13:07 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.题目:九年级《电功》片段教学

2.内容:

0

3.基本要求:

(1)试讲约10分钟;

(2)有适当的师生互动;

(3)要结合生活实例;

(4)配合教学内容适当板书。

【试题解析】

一、引入新课

演示物体下落,提出问题:重力势能如何变化?转化为什么能?什么力做了功?出示电风扇、暖宝、手电筒,提问题:这些用电器工作时具有哪种形式的能?用电器工作时什么做了功?

二、新课讲授

(一)电功的概念

暖宝工作的过程中、电风扇转动的过程中、白炽灯发光的过程中,各消耗了什么能?转化为什么能?什么做了功?

学生思考回答,归纳:电流做了功,将电能转化为其他形式的能。

提出问题:电流做功的多少,如何来表示?

(二)探究电流做功与哪些因素有关

1.提出问题,猜想假设

师提出问题,引发学生猜想,小组讨论:电流做功的多少与哪些因素有关?

2.设计实验

讨论实验方法。师提出问题:怎样判断和比较电流做功的多少?引导学生设计用控制变量法及电流通过灯泡的亮暗(转换法)来比较电流做功的多少。

3.进行实验,记录数据

4.分析论证

小组讨论实验数据,归纳总结

结论:电流做功与电压、电流和通电时间成正比。

(1)电功的公式:W=UIt

(2)电功的单位:焦耳(J) 1J=1V·A·S

三、巩固练习

有一只节能灯接在220 V的家庭电路中,通过它的电流为0.09 A,计算这只灯使用5 h 用电多少千瓦时?

四、归纳总结

学生自由发言,归纳所学,教师适时进行梳理。

五、布置作业

查找说明书,计算家里某用电器待机一月耗电多少?

板书设计:

电功

电功:电流做功的多少

公式:W=UIt

单位:焦耳(J) 1J=1V·A·S

题目1:热量的计算

题目2:探究二力平衡的条件

题目3:力的相互作用

题目4:扩散现象

题目5:重力

题目6:电阻

0

最后,华图教师希望各位考生能够努力学习、积极备考、持之以恒、克服困难,早日圆教师梦想!

文章来源于中国教师资格网

责任编辑:张欣

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